日本不卡一区视频-日本不卡视频一区二区三区-日本不卡视频一区二区-日本不卡高清免费v日本-色国产视频

產品分類

當前位置: 首頁 > 工業電子產品 > 其他電子產品 > 開發板,套件,編程器 > 開發板

類型分類:
科普知識
數據分類:
開發板

傳感器的定義及分類

發布日期:2022-10-14 點擊率:44

一、傳感器的定義

傳感器是一種能感受規定的被測量件并按照一定的規律轉換成可用信號的器件或裝置,通常由敏感元件和轉換元件組成”。傳感器是一種以一定的精確度把被測量轉換為與之有確定對應關系的、便于應用的某種物理量的測量裝置。其包含以下幾個方面的含義:1.傳感器是測量裝置,能完成檢測任務。2.它的輸入量是某一被測量的量,可能是物理量,也可能是化學量、生物量等。3.輸出量是某種物理量,這種量要便于傳輸、轉換、處理、顯示等等,這種量可以是氣、光、電量,但主要是電量。4.輸入輸出有對應關系,且應有一定的精確度。

二、傳感器的組成

傳感器一般由敏感元件、轉換元件、轉換電路三部分組成:1.敏感元件(Sensitive element):直接感受被測量,并輸出與被測量成確定關系的某一物理量的元件。2.轉換元件(Transduction element):以敏感元件的輸出為輸入,把輸入轉換成電路參數。3.轉換電路(Transduction circuit):上述電路參數接入轉換電路,便可轉換成電量輸出。實際上,有些傳感器很簡單,僅由一個敏感元件(兼作轉換元件)組成,它感受被測量時直接輸出電量。如熱電耦。有些傳感器由敏感元件和轉換元件組成,沒有轉換電路。有些傳感器,轉換元件不止一個,要經過若干次轉換。

三、傳感器的分類

1、根據輸入物理量可分為:位移傳感器、壓力傳感器、加速度傳感器、溫度傳感器及氣敏傳感器等。

2、根據工作原理可分為:電阻式、電感式、電容式及電勢式等。

3、根據輸出信號的性質可分為:模擬式傳感器和數字式傳感器。即模擬式傳感器輸出模擬信號,數字式傳感器輸出數字信號。

4、根據能量轉換原理可分為:有源傳感器和無源傳感器。有源傳感器將非電量轉換為電能量,如電動勢、電荷式傳感器等;無源程序傳感器不起能量轉換作用,只是將被測非電量轉換為電參數的量,如電阻式、電感式及電容光煥發式傳感器等。

轉載請注明來源:賽斯維傳感器網(www.sensorway.cn)

下一篇: PLC、DCS、FCS三大控

上一篇: 微型傳感器——智能微

推薦產品

更多
主站蜘蛛池模板: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |